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2025年1月11日河南省信阳市浉河区招才引智教师招聘《教育基本理论》真题试卷及答案【含解析】
1.教育心理学能为学习困难、智力落后的学生提供有效帮助,说明教育心理学具有( )的作用。
A、行动研究
B、预测并干预学生
C、性质研究
D、修正教学内容
【答案】B
【解析】本题考查教育心理学的作用。教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用:(1)帮助教师准确地了解问题;(2)为实际教学提供科学的理论指导;(3)帮助教师分析、预测并干预学生的行为;(4)帮助教师结合实际教学进行教育研究。其中,帮助教师预测并干预学生是利用教育心理学原理,教师不仅可以正确了解、分析学生,而且可以预测学生将要发生的行为或发展方向,并采取相应的干预或预防措施,达到预期的效果。题干中,对学习困难、智力落后的学生采取有效的干预帮助,说明教育心理学具有预测和干预学生的作用。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B。
参考文献:王国英主编,《教育心理学》2009,第12页。
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学媒体
【答案】A
【解析】本题考查教育心理学的研究对象。学生是学习的主体因素,任何教学手段都必须通过学生起作用,学生是学习与教学要素中最活跃的要素。A项正确。B、C、D三项:与题干不符,排除。故选A。
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、孟禄
D、裴斯泰洛齐
【答案】D
【解析】本题考查教育学代表人物与其教育观点。裴斯泰洛齐的教育思想为:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然发展;(2)最早提出“教育心理学化”的主张;(3)西方教育史上第一位将“教育和生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家;(4)要素教育与和谐发展。D项正确。A项:卢梭的《爱弥儿》是第一部小说体裁的教育著作。提出自然主义教育理论,应该以自然教育为中心,教育应遵循自然天性。与题干不符,排除。B项:赫尔巴特被称为“现代教育学之父”“传统教育代表人”“科学教育学之父”。其教育著作《普通教育学》是最早以“教育学”命名的专著,也是现代第一本教育学著作,标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。与题干不符,排除。C项:美国教育学家孟禄是心理起源说的代表人物,认为教育起源于儿童对成人行为的“无意识模仿”。与题干不符,排除。故选D。
4.陈老师作为一名美术老师,经常把孩子们的画拿来分析研究、了解情况、发现问题。这种方法属于( )。
A、专家评价法
B、作品分析法
C、心理测验法
D、实验研究法
【答案】B
【解析】本题考查教育心理学的研究方法。作品分析法又称活动产品分析法或产品分析法,是通过对被试各种活动的作品(如绘画、日记、作文或其他作品)进行分析研究,了解其心理活动水平、特点及个性心理特征的方法。题干中,通过分析儿童的绘画来了解情况,属于作品分析法。B项正确。A项:专家评价法是出现较早且应用较广的一种评价方法。它是在定量和定性分析的基础上,以打分等方式做出定量评价,其结果具有数理统计特性。与题干不符,排除。C项:测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法。与题干不符,排除。D项:实验法是根据研究的目的,有计划地严格控制或创设一定的条件,主动引起或改变被试的心理活动的方法。与题干不符,排除。故选B。
A、是否使用实验仪器
B、是否在日常生活中进行
C、是否能获得真实资料
D、是否主动创设观察条件
【答案】D
【解析】本题考查教育心理学的研究方法。教育观察研究法是指研究者在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获取经验事实的研究方法。自然实验法是指在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行心理研究的方法。其优点是:(1)人为创造条件,集中观察某一现象,发挥研究者主动性;(2)通过严格的程序组织研究,便于重复验证;(3)有各种控制变量、操作定义,结果可靠精确。因此,自然实验法和观察法主要区别是可以人为地创造条件,对某些在自然观察中不易观察到,或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D。



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