2018年河南省洛阳市偃师市教师招聘考试《教育理论知识》真题库及答案
一、单选题
1． 要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态，从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的（ ）。
A、认知阶段
B、联结阶段
C、自动化阶段
D、熟练阶段
【答案】A
2． 设计教学法的一般进程为（ ）。
A、明确结构，掌握课题，提供资料→建立假说，推测答案→验证→做出结论
B、设置问题的情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价
C、诱导学习动机→领会新教材（感知、理解）→巩固知识→检查
D、解释作为范例的个别事务→解释范例的类或属→掌握规律范畴→获得对自我或人类的理解
【答案】B
3． 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培养纪律功能
【答案】B
4． 一般来，说偏爱自然科学且自尊心较强的学生的认知风格属于（ ）。
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
【答案】C
5． 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
【答案】C
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