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2019年河南省洛阳市宜阳县事业单位教师招聘考试《教育理论知识》真题库及答案【含解析】

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资料简介

2019年河南省洛阳市宜阳县事业单位教师招聘考试《教育理论知识》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1. 教师的最基本条件是(     )。
A、承担教育教学职责
B、以教书育人为使命
C、专门从事某一学科的教学
D、具备相应的专业知识
【答案】A
【解析】教师的最基本条件是承担教育教学职责。故选A。
2. 学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中。这种学习属于(     )。
A、下位学习
B、同位学习
C、上位学习
D、并列学习
【答案】A
【解析】根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习。下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。题干中新学的概念“橡皮擦”属于已经掌握的概念“文具”的一部分,这种学习属于下位学习。上位学习又称总括学习,是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。并列结合学习是在新命题与认知结构中特有的命题既非下位关系又非上位关系,而是一种并列的关系时产生的。故选A。
3. 当代教育改革的核心是(     )改革。
A、教学内容
B、教学方法
C、课程
D、教育体制
【答案】C
【解析】当代教育改革的核心是课程改革。故选C。
4. 儿童身心发展差异性的物质基础是(     )。
A、家长教育能力的差异
B、个体遗传素质的差异
C、家庭经济条件的差异
D、家长教育程度的差异
【答案】B
【解析】遗传素质是儿童身心发展的生理基础和物质前提。故选B。
5. 在农村中学推行”农科教相结合“、“三教统筹“等新课程改革措施,说明了(     )
A、学校应积极培养实践性人才
B、学生要积极参加劳动锻炼
C、课程应为当地社会经济发展服务
D、教育要与科技发展相统一
【答案】C
【解析】新课程结构改革的具体要求:(1)整体设置九年一贯义务教育课程。(2)从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。(3)农村中学课程要为当地社会经济发展服务,在达到国家课程基本要求的同时,可根据现代农业发展和农村产业结构的调整因地制宜地设置符合当地需要的课程,深化“农科教相结合”和“三教统筹”等项改革,试行通过“绿色证书”教育及其他技术培训获得“双证”的做法。城市普通中学也要逐步开设职业技术课程。故选C。
 

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