内蒙古赤峰喀喇沁旗旗直幼儿园招聘教师招聘考试《教育综合知识及幼儿专业知识》题库(答案+解析)

资料简介

内蒙古赤峰喀喇沁旗旗直幼儿园招聘教师招聘考试《教育综合知识及幼儿专业知识》题库(答案+解析)

 

一、单选题

1． 幼儿经常把动物或一些物体当人来对待，比如经常看见幼儿和花儿说话，这体现出幼儿具体形象思维的（     ）特点。

A、具体性

B、形象性

C、经验型

D、拟人性

【答案】D

【解析】拟人性是指学前儿童往往把动物或一些物体当人对待。他们赋予小动物或玩具以自己的行动经验和思想感情和它们说话，把它们当作好朋友来对待。故选D。

2． 关于幼儿教育的性质描述错误的是（     ）。

A、义务性

B、启蒙性

C、公益性

D、先导性

【答案】A

【解析】学前教育是对幼儿的启蒙教育，同时也是基础教育的重要组成部分。它对促进儿童身心全面健康发展、普及义务教育、调高国民整体素质、实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义，这也是学前教育的基本性质：基础性、公益性、保教性（启蒙性、先导性）。幼儿教育不属于义务教育范畴。故选A。

3． 幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的是（     ）。

A、角色游戏

B、表演游戏

C、结构游戏

D、建筑游戏

【答案】A

【解析】角色游戏最适合幼儿身心发展需要，是幼儿期最典型的、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种游戏。故选A。

4． 幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于（     ）。

A、注意的范围

B、注意的分配

C、注意的稳定性

D、注意转移

【答案】B

【解析】注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。幼儿边听音乐边做动作体现了注意的分配。故选B。

5． “孩子对父母的言行举止往往能心领神会。"体现出幼儿家庭教育的（     ）特点。

A、率先性

B、情感联系性

C、个别性

D、灵活性

【答案】B

【解析】幼儿家庭教育的特点1、率先性家庭教育比其他机构教育开始得早，自从有了家庭以来，家庭教育便随之产生。家庭是人出生后接受教育的第一-个场所。2、情感联系性父母与幼儿园之间的血缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会。3、个别性家庭教育的实施对象是幼儿个体，幼儿家庭教育是一一个别形式单独开展的，容易形成相对独立的教育气氛，因为每个家庭都是单独的，各具特色的。4、灵活性家庭教育不受时间，地点场合等条件的限制进行，其内容和形式都具有灵活性。5、幼儿家庭教育不足（局限性）情感联系性既可能是教育起，到自然、默契的效果，也可能让家长对幼儿过于放让而失去原则性；灵活性在随机教育的同时，也可能因为缺乏科学观念导致出现“随性而为"的情景。故选B。

内蒙古赤峰喀喇沁旗旗直幼儿园招聘教师招聘考试《教育综合知识及幼儿专业知识》题库(答案+解析)

 

一、单选题

1． 幼儿经常把动物或一些物体当人来对待，比如经常看见幼儿和花儿说话，这体现出幼儿具体形象思维的（     ）特点。

A、具体性

B、形象性

C、经验型

D、拟人性

【答案】D

【解析】拟人性是指学前儿童往往把动物或一些物体当人对待。他们赋予小动物或玩具以自己的行动经验和思想感情和它们说话，把它们当作好朋友来对待。故选D。

2． 关于幼儿教育的性质描述错误的是（     ）。

A、义务性

B、启蒙性

C、公益性

D、先导性

【答案】A

【解析】学前教育是对幼儿的启蒙教育，同时也是基础教育的重要组成部分。它对促进儿童身心全面健康发展、普及义务教育、调高国民整体素质、实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义，这也是学前教育的基本性质：基础性、公益性、保教性（启蒙性、先导性）。幼儿教育不属于义务教育范畴。故选A。

3． 幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的是（     ）。

A、角色游戏

B、表演游戏

C、结构游戏

D、建筑游戏

【答案】A

【解析】角色游戏最适合幼儿身心发展需要，是幼儿期最典型的、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的一种游戏。故选A。

4． 幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于（     ）。

A、注意的范围

B、注意的分配

C、注意的稳定性

D、注意转移

【答案】B

【解析】注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。幼儿边听音乐边做动作体现了注意的分配。故选B。

5． “孩子对父母的言行举止往往能心领神会。"体现出幼儿家庭教育的（     ）特点。

A、率先性

B、情感联系性

C、个别性

D、灵活性

【答案】B

【解析】幼儿家庭教育的特点1、率先性家庭教育比其他机构教育开始得早，自从有了家庭以来，家庭教育便随之产生。家庭是人出生后接受教育的第一-个场所。2、情感联系性父母与幼儿园之间的血缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会。3、个别性家庭教育的实施对象是幼儿个体，幼儿家庭教育是一一个别形式单独开展的，容易形成相对独立的教育气氛，因为每个家庭都是单独的，各具特色的。4、灵活性家庭教育不受时间，地点场合等条件的限制进行，其内容和形式都具有灵活性。5、幼儿家庭教育不足（局限性）情感联系性既可能是教育起，到自然、默契的效果，也可能让家长对幼儿过于放让而失去原则性；灵活性在随机教育的同时，也可能因为缺乏科学观念导致出现“随性而为"的情景。故选B。