2020年陕西省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2020年陕西省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】

一、单选题

1．[2018年陕西省宁强县] 刘明是七年级新生，小学时品学兼优，但升入初中后，成绩明显下降，开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后，从多方面了解刘明转变的原因，并和他的家长保持密切沟通，一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是（     ）。

A、知行统一原则

B、正面教育原则

C、集体教育与个别教育相结合的原则

D、教育影响的一致性与连贯性原则

【答案】D

【解析】教育的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。题干中教师的做法体现了教育的一致性与连贯性原则。故选D。

2．[2016年陕西省铜川市] 老师认为某个学生将来能有很好的发展，就会在教学中对他更为关心要求更多，那么这个学生真的就会发展更好，这种现象被称为（     ）。

A、强化

B、期望效应

C、教育效应

D、马太效应

【答案】B

【解析】教师对学生的学习潜力会形成一定的期望，这些期望进而会影响学生的学习进步情况。故选B。

3．[2019年陕西省柞水县] 当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是（     ）。

A、任务难度太大

B、努力不够

C、运气不好

D、能力不够

【答案】B

【解析】维纳认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下四个原因：能力、努力、任务难度和运气。其中，努力是一个不稳定的内部归因，如果将成功归因于付出巨大的努力，会增加自豪感，但并不一定期望以后还会成功，一旦放弃努力，可能面临失败；如果将失败归因于缺乏努力，会增加羞愧感，并期望以后通过付出更多的努力获得成功。故选B。

4．[2016年陕西省山阳县] 在实际教学中，教师是学生的榜样，学生会模仿教师的言行举止；学生信服教师的教导胜过父母的话，年龄越小越是如此。这种现象说明学生具有（     ）的心理特点。

A、发展性

B、依赖性

C、独立性

D、向师性

【答案】D

【解析】学生具有向师性表现在：学生入学后，会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。故选D。

5．[2018年陕西省镇巴县] 在实施教育法规时，要明确把握各项教育法规的适用范围。这遵守了教育法规实施的（     ）。

A、教育性原则

B、效力性原则

C、民主性原则

D、平等性原则

【答案】B

【解析】效力性原则是指实施教育法规时，要明确各项教育法规的适用范围。包括教育法规的形式效力、时间效力、空间效力和对人的效力。故选B。