2021年陕西省延安市事业单位教师招聘考试《教育理论》真题汇总及答案【含解析】
1． 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。
A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B、知识、情感、意志
C、面向世界、面向未来、面向现代化
D、世界观、人生观、价值观
【答案】A
【解析】新课程改革中提出的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故选A。
2． 对教学结果的预测必须预留一定的空间，这表明教学目标具有（ ）。
A、准确性
B、个体性
C、整体性
D、生成性
【答案】D
【解析】生成性目标是在教学情境中随着教学过程的展开向自然生成的课堂教学目标。生成性目标不以事先预定的目标为中心，所以必须对教学目标的预测预留一定的空间。故选D。
3． 在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导性作用的是（ ）。
A、教育内容
B、教育方法
C、教育目的
D、教育组织形式
【答案】C
【解析】教育目的在教育活动中居于主导地位，对一切教育工作都具有指导意义。故选C。
4． （ ）是树立正确学生观的基础。
A、乐观估计学生的天性
B、关注每一位学生
C、用发展的观点认识学生
D、信任学生
【答案】C
【解析】人的全面发展是素质教育学生观的思想基础，因此用发展的观点认识学生是树立正确学生观的基础。故选C。
5． 《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是（ ）。
A、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
B、当地县级人民政府教育部门
C、当地学校、村委会或者居委会
D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门
【答案】A
【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选A。
