[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第600期

91．教学原则是根据教学规律制定的，所以二者没有区别。（     ）

【答案】错误

【解析】教学规律是教与学内部矛盾运动的客观规律，人们只能去发现它、掌握它，但不能制造它。而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的一些教学的基本准则，它反映教学规律。故错误。

92．班级既是教育实体，也是社会实体。（     ）

【答案】正确

【解析】班级是一种社会组织，所以说班级既是教育实体，也是社会实体。故正确。

93．义务教育与普通教育的根本区别在于前者具有基础性。（     ）

【答案】错误

【解析】义务教育与普通教育的根本区别在于前者具有强制性。故错误。

94．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是教育领先于政治经济发展。（     ）

【答案】错误

【解析】教育发展的历史证明，教育同社会生产的发展并不表现为完完全全的同步现象。教育的性质不仅决定于社会政治经济的性质，教育的发展变革也直接决定于社会政治经济的发展变化。当新的社会关系代替旧的社会政治经济时，就必然产生与之相适应的新教育。故错误。

95．在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是国家利益论。（     ）

【答案】错误

【解析】本题考查教育目的的理论。杜威的观点是教育无目的论。杜威反对的是“教育过程以外的目的”，赞成的是“教育过程内部的教育目的”。教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大积累，教育过程就是教育目的，教育之外再没有什么教育目的。所以题干的说法是错误的。故错误。

96．德育起于道德知识教育，终于道德行为。（     ）

【答案】错误

【解析】道德教育可以从知、情、意、行任何一个环节开始。故错误。

97．只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（     ）

【答案】错误

【解析】在学生的思想品德教育中，说服的方法作用是很大的，但说服的方法不是万能的，不是一切学生都能教育好，必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果。故错误。

98．课程目标是教育者在教学过程中或完成某一阶段工作目标时希望受教育者达到的要或产生的变化结果。（     ）

【答案】错误

【解析】课程目标是指通过课程的实施所要达到的标准和目的，它是教育目的和学校培养目标在教育过程中的具体化，是课程编制、实施和评价的准则弓指南，题中所述为教学目标的含义。故错误。

99．学校应当把德育放在首位，因此德育工作是学校中的中心工作。（     ）

【答案】错误

【解析】教学是进行全面发展教育，实现培养目标的基本途径，因此，教学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持教学为主。学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。故错误。

100．教育法律关系的存在是以国家强制力作为保障的。（     ）

【答案】正确

【解析】教育法律关系的存在是以国家强制力作为保障的，这属于教育法律关系的特征之一。故正确。