[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第609期
81．小强是一个话不多的小男孩，不喜欢人多嘈杂的环境，爱好看书、写作，对事物也常有独特的理解。由此可以判断，小强的认知性格可能属于内倾型。（ ）
【答案】正确
82．学习者在熟悉的情境中比在不熟悉的情境中更容易将新学的信息和技能与其已知的内容联系起来。（ ）
【答案】正确
【解析】影响迁移的主要因素包括：（1）相似性。相似性包括学习材料之间的共同要素或相似性，学习目标与学习过程的相似性和学习情境的相似性。（2）原有认知结构。学习者是否具有相应的背景知识，是迁移产生的基本前提条件。原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用。学习者是否具有相应的认知技能或策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略，也影响着迁移的产生。（3）学习心向与定势。心向与定势常常指的是同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。除前面所涉及的影响迁移的一些基本因素外，诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等都在不同程度上影响着迁移的产生。因此，熟悉的情境更容易产生迁移，这体现了相似性对迁移的影响。故正确。
83．作为蔡元培“五育”并举的教育方针内容之一，世界观教育将德、智、体三育合而为一，是教育的最高境界。（ ）
【答案】正确
【解析】蔡元培提出五育教育思想：（1）军国民教育（体育）：学生生活、体育的军事化培养国民的强健体魄和尚武精神，强体强兵；（2）实利教育主义（智育）：以人民生计为普通数育之中坚加强职业技能的培训，使教育能发挥提高国家经济能力和改善人民生活水平的作用；（3）公民道德教育（德育）：五育的核心和根本内容：法国资产阶级革命时期所标榜的自由、平等、博爱；（4）世界观教育：教育的最高境界，蔡元培所独创培养人们一种立足于现象世界，又能超脱现象世界而贴近实体世界的精神境界；（5）美感教育：世界观教育的主要途径美感育具有与宗数相同的性质和功用，但可以避免宗教的宗派之见，为此提出了“以美育代替宗教”的思想五育之间的关系作为蔡元培“五育”并举的教育方针内容之一，世界观教育将德、智、体三育合而为一是教育的最高境界。故正确。
84．开车、跳舞、滑冰等属于连续动作技能。（ ）
【答案】正确
85．情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系。（ ）
【答案】正确
【解析】知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，并非简单的并列关系，而是彼此渗透，相互融合，统一于学生的成长和发展之中。故正确。
86．大量研究表明，人们的智力水平呈正态分布，这说明智力存在群体差异。（ ）
【答案】错误
87．近代哲学思潮影响人之一笛卡尔，认为身和心是两种截然不同的本原，认为人的心灵犹如蜡板，上面没有任何痕迹，一切观念都是通过遗传获得的。（ ）
【答案】错误
88．《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。（ ）
【答案】正确
【解析】《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，自1986年7月1日起施行。故正确。
89．教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。（ ）
【答案】正确
【解析】传统上认为，教师扮演传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、班集体的领导者的角色、学生的朋友角色等。因此，体现出教师职业最大特点在于职业角色的多样化。故正确。
90．教育叙事研究必须以教育故事为载体。（ ）
【答案】正确
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