[事业单位教师招聘考试]教育基础知识真题演练第559期

81．“班级是学校进行教学及管理的基层行政组织。”这主要是指班级的行政性特点。（     ）

【答案】错误

【解析】班级是学校教学和管理的基本单位，而非基层行政组织。故错误。

82．学习动机是决定学习效果的唯一条件。（     ）

【答案】错误

【解析】学习动机与学习效果之间往往以学习行为为中介，学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但不是决定学习效果的唯一条件。故错误。

83．一两的遗传胜过一吨的教育。（     ）

【答案】错误

【解析】影响学生身心发展的主要因素有遗传、环境、学校教育和人的主观能动性。“一两的遗传胜过一吨的教育”是内发论的代表人物霍尔的名言。它强调了遗传的作用，却忽视了教育的作用。故错误。

84．一般来说，学生把学习的成败归因于自己的努力程度对今后的学习是有利的。（     ）

【答案】正确

【解析】根据成败归因理论，只有努力程度是内在的、不稳定的、可控制的因素，是个人能够通过自己的作为而改变的。如果将成功归因于努力程度，个体就会按照这种努力继续工作；如果将失败归因于努力程度，个体就会认为是努力不足而加倍努力。因此，一般而言，学生把学习的成败归因于自己的努力程度对今后的学习是有利的。故正确。

85．心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。（     ）

【答案】错误

【解析】是从出生到死亡整个一生所发生的心理变化，而不是只局限于成年之前。故错误。

86．技能学习最基本的条件是讲解。（     ）

【答案】错误

【解析】技能是通过练习获得的，这是技能学习最基本的条件。故错误。

87．教育学与教育是同时产生的。（     ）

【答案】错误

【解析】先有教育现象再有教育学。教育是伴随着人类产生而产生的现象，教育学是以教育问题和教育现象为研究对象．揭示教育规律的一门科学。故错误。

88．教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。（     ）

【答案】正确

【解析】促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能。这一功能是教育本质和教育目的的体现，因此也被称为教育的本体功能，是派生其他功能的源泉，在教育功能系统中处于基础性地位。故正确。

89．教育的生物起源论认为，教育产生于儿童对成人的无意识地模仿。（     ）

【答案】错误

【解析】【解析】题干表述是教育的心理起源论的观点，代表人物孟禄。教育的生物起源论认为，教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。代表人物有利托尔诺、沛西·能等。故错误。

90．从抑制不良行为的角度看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。（     ）

【答案】错误

【解析】从抑制不良行为的角度来看，惩罚是有必要的，对个体的态度与品德的形成有一定的作用。当不良行为出现时，可以用两种惩罚方式：一是给予某种厌恶刺激；二是取消个体喜爱的刺激或剥夺某种特权等。故错误。