成公教育旗下网站
事业招考 教师招考 公务员 试题中心
您的位置: 首页 > 综合知识 > 教育试题

教育试题事业单位考试题库!  教育试题事业单位专业试题

浙江省杭州市教师招聘考试真题汇编小学语文

发布时间:2016-03-08 14:13:16浏览次数:0次文章来源:互联网
收藏:

 R5P考考公务员

浙江省杭州市教师招聘考试真题汇编小 学 语 文 (100分) 一、小学语文教材教法(10分)1.根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分)(1)语文是最重要的     工具,是人类文化的重要组成部分。             ,是语文课程的基本特点。(2)阅读教学是                       之间对话的过程。其中      应当是对话的中心。(3)在写作教学中,应注重培养学生     、思考、     、评价的能力。(4)口语交际教学活动主要应在具体的                  中进行。(5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、        和实施的能力。(6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生的        二、基础知识与积累(22分)2.填空题(每空1分,共10分)(1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为              。(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是            。(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是                            。(4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与              的合称。(5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,        这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;         这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。3.辨析题(每空1分,共4分)副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里)①除了他们,还有谁支持你的意见?             (               ) ②他这个人当个一般干部还可以。               (               )③你走路还走不稳呢,就想跑?                 (               )④这么棘手的问题,他还真解决好了。           (               )4.默写题(第1小题4分,第2小题6分,共10分)(1)把成语补充完整陈词      调     以     效尤     虚无缥          再接再        就班     颠     不破          床架屋     枕     待旦(2)把名言名句补充完整。①学而不思则罔,                    。(《论语》)②富贵不能淫,             ,威武不能屈。(《孟子》)③亦余心之所善兮,                          。(屈原)④感时花溅泪,                 。(杜甫)⑤了却君王天下事,                     。(辛弃疾)⑥千磨万击还坚劲,           。(郑板桥)5.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。            ( )②现代汉语词汇中,双音节词占优势。             ( )③“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。                  ( )④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,七言一般为八句。()⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。    ( )三、阅读能力考查(每题3分,共33分)阅读下列选文,按要求回答问题。(一)科学就是探求真理。在探求真理的过程中,人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形,由于研究的角度不同,掌握材料的差异,以及认识方法的不同,就会出现“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的情况,以至引起学术争论。因此,有作为的科学工作者都把反对意见看做对自己的莫大帮助。李四光说:“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”歌德也说:“赞同的意见使我们处之泰然,反对的意见才使我们的思想获得丰产。”这都是因为,赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。退一步说,即使错误的反对意见,对自己的科学研究也是很有好处的。法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律,进行了长达几年的辩论。最后,普鲁斯特成为辩论的获胜者,发现了定比定律。但是他并未因此趾高气扬,相反,他对贝索勒倾吐了由衷的感激之情。他说:“要不是你的质疑,我是难以深入地去研究定比定律的。”他还宣告,发现定比定律,贝索勒有一半功劳。要成为一个有作为的科学工作者,就要具有宽广的胸怀。只有虚怀若谷,才能容得下百川之流,听得进反对意见。6.本文的中心论点是(  )A.科学就是探求真理。B.有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。C.赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。D.人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。【命题立意】考察对整个文章的理解情况。【错因分析】不能很好地把握整篇文章。★★★7.文中有四句名人名言。根据它们在文中的作用判断,可以做道理论据的两项是(      )A.正如李四光所说:“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”B.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”C.歌德也说:“赞同的意见使我们处之泰然,反对的意见才使我们的思想获得丰产。”D.普鲁斯特说:“要不是你的质疑,我是难以深入地去研究定比定律的。”【命题立意】考察道理论据的一些知识。【错因分析】没有掌握什么是道理论据。★★8.本文使用的论证方法有               。9.能否删去文中画横线的句子?为什么?答:                                                                。10.第一段中加点词语“要经历艰苦曲折的过程”指什么?用文中语句回答。答:                                                                。11.第一段中加点的词“这”指代的具体内容是什么?用横线在文中画出。                                                            (二)二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。12.上文选自《陈涉世家》,作者是      。该作者用毕生精力著成了我国第一部     体通史。13.找出上文中的两个通假字,并解释其含义。①       ,含义是             ,含义是      14.下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是()A.或以为死,或以为亡B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕D.而吾以捕蛇独存 D.杀之以应陈涉【命题立意】考察“以”的几种用法。【错因分析】不能记准“以”的含义及用法,★★★15.下列对“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”一句理解正确的一项是()A.今天逃跑也是死,举起大旗造反也是死,等着死,死在国家里可以吗?B.现在逃跑也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?C.现在死亡也是死,举旗起义也是死,与其等死,不如为国而死可以吗?D.今天逃亡也是死,商量发动大事也是死,同样是死,死在国内好吗?【命题立意】考察重点词语在句子中的含义。【错因分析】对一些重点词语的含义记忆不牢。★★★★16.简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。答:一是                              ;二是                                   。四、写作(35分)17.题目:春风要求:①除诗歌外体裁不限;②字数在800字左右;③不得抄袭。

 附件:浙江省杭州市教师招聘考试真题汇编答案R5P考考公务员

公务员和事业单位考试介绍

推荐图文

更多